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关于做好2019年全国教育系统先进集体和先进个人评选推荐工作的通知
日期:2019-07-09 10:16:42  发布人:admin 

各部门:

根据《河南省教育厅关于做好2019年全国教育系统先进集体和先进个人评选工作的预通知》要求,现将我校评选推荐2019年全国教育系统先进集体和先进个人工作有关事项通知如下:

一、评选范围和推荐名额

(一)评选范围

“全国教育系统先进集体”的评选范围:高等学校内设二级机构。

“全国模范教师”“全国优秀教师”的评选范围:学校专任教师,即具有教师资格证,从事教学工作的教师。

“全国教育系统先进教育工编辑”“全国优秀教育工编辑”评选范围和对象:高等学校管理人员、行政部门干部等。

(二)推荐名额

我省推荐名额:全国教育系统先进集体37个;全国模范教师55名;全国教育系统先进工编辑6名;全国优秀教师89名;全国优秀教育工编辑10名。

我校推荐名额:先进集体1个;先进个人1名(含全国模范教师,全国教育系统先进工编辑,全国优秀教师,全国优秀教育工编辑)。

二、评选条件

(一)全国教育系统先进集体

坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,坚持党对教育事业的全面领导,认真贯彻实行党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,领导班子把党的政治建设摆在首位,重视思想政治工作,凝心聚力,清廉奉公,规范管理,锐意进取,着力提升业务能力水平,不断增强办学实力,未发生违法违纪等问题,并具备下列条件的,可推荐作为“全国教育系统先进集体”:

高等学校二级机构:重视大学生思想引领,积极推进“三全育人”,教风好,学风正,教学科研质量高,在人才培养、科学研究、社会服务和学问传承创新等方面实绩卓著、成绩突出,为学校的改革和发展作出重要贡献的教学科研单位、创新团队;在党建工作、人才队伍建设、教学管理、科学研究、社会服务、招生就业、资助家庭经济困难学生等工作中实绩突出的相关职能部门。

(二)全国模范教师

坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,忠诚热爱教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,求真务实、爱岗敬业、传播常识、塑造新人,充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象,从事教育工作5年以上,模范遵守国家法律法规,无违法违纪记录,并具备下列条件的,可推荐作为“全国模范教师”:

1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、师德高尚,为人师表,行为世范;

2.坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,注重全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,使课程教学与思想政治教育同向同行;

3. 坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,围绕教材、教法不断改革,创造形式多样、行之有效的教学方式方法,努力推进教育改革创新,在教学改革、教材建设、实验(实训)室建设、提高教育教学质量等方面成绩卓著,起到突出的示范引领作用;

4. 积极实施素质教育,促进学生的全面发展,尊崇知识、关爱学生,在培养人才等方面成绩卓著,起到突出的示范引领作用;

5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果,且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

(三)全国教育系统先进工编辑

坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,忠诚热爱教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,履职尽责,真抓实干,服务大局,开拓创新,充分展现新时代教育工编辑的良好形象,从事教育管理工作5年以上,模范遵守国家法律法规,无违法违纪记录,并具备下列条件的,可推荐作为“全国教育系统先进工编辑”:

1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚持以德立身,信念坚定,品德高尚,堪称楷模;

2.重视党建工作和思想政治工作,坚持把思想政治工作贯穿教育全过程,注重全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,推动思政课程向课程思政转变;

3. 教育教学管理理念先进,具有较强的行政管理和协调能力,坚持改革创新,不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法,在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出卓著贡献;

4.工作作风优良,廉政勤政,办事公道,工作业绩突出,爱岗敬业,甘于奉献,敢于负责,勇于担当,善于作为,在全心全意为师生服务等方面模范带头作用突出,在师生中有较高威望;

5.善于研究和把握教育规律,勤勉尽责,忠于职守,在本单位建设、管理、服务、发展等方面具有成绩卓著。

(四)全国优秀教师

坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,忠诚热爱教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,爱岗敬业、教书育人,充分展现新时代“四有”好老师的光荣形象,从事教育工作5年以上,遵纪守法,无违法违纪记录,并具备下列条件的,可推荐作为“全国优秀教师”:

1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以德立身、以德立学、以德施教、以德育德、为人师表,师德高尚;

2.坚持把思想政治工作贯穿教育教学全过程,注重全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,使课程教学与思想政治教育同向同行;

3.坚守教育教学一线,切实履行教师岗位职责和义务,高质量地完成教育教学工作任务,努力推进教育改革创新,在教学改革、教材建设、实验(实训)室建设、提高教育教学质量等方面表现优秀,成绩显著;

4.积极实施素质教育,促进学生的全面发展,尊崇知识、关爱学生,在培养人才等方面表现优秀,成绩显著;

5.在教育教学研究、科学研究、技术推广等方面取得创造性的成果,且具有重要的科学价值或取得良好的社会效益。

(五)全国优秀教育工编辑

坚持以习大大新时代中国特色社会主义思想为引导,忠诚热爱教育事业,模范履行岗位职责,带头培育和践行社会主义核心价值观,服务大局,真抓实干,展现新时代教育工编辑的良好形象,从事教育管理工作5年以上,遵纪守法,无违法违纪记录,并具备下列条件的,可推荐作为“全国优秀教育工编辑”:

1.全面贯彻党的教育方针,落实立德树人的根本任务,坚持以德立身,信念坚定,品德高尚;

2.重视党建工作和思想政治工作,坚持把思想政治工作贯穿教育全过程,注重全程育人、全方位育人,守好一段渠、种好责任田,推动思政课程向课程思政转变;

3.坚持改革创新,不断探索新形势下教育管理的新思路、新方法,在深化办学体制和教育管理改革、推进教育领域治理能力和水平现代化等方面作出重要贡献;

4.工作作风优良,工作业绩突出,爱岗敬业,甘于奉献,敢于负责,勇于担当,善于作为,在全心全意为师生服务等方面发挥先锋模范作用突出;

5.善于研究和把握教育规律,勤勉尽责,忠于职守,在本单位建设、管理、服务、发展等方面具有成绩显著。

(六)推荐资格

1. 全国教育系统先进集体的推荐资格原则上为2015年以来受到省人力资源保障厅和省教育厅表彰的全省教育系统先进集体;受到国家部委表彰的“五一劳动奖状”、“黄大年式教学团队”等。

2. 各类先进个人的推荐资格原则上为2015年以来受到省人力资源保障厅和省教育厅联合表彰的先进个人,主要包括“优秀教师”“先进工编辑”“师德标兵”“师德先进个人”等;受到国家表彰的“时代楷模”“最美教师”等。

5年来,受到国家同类表彰的不再推荐,已获得省部级及以上荣誉的人员,近5年有新的突出贡献可以参评。

三、评选程序

(一)各部门对符合条件的集体和个人,在广泛征求意见的基础上提出推荐意见,并于2019712日前报人事处。

(二)学校确定推荐人选,并向全校公示。

(三)推荐人选准备申报材料

 联系人:李可凡  牛文正

人事处

201979

附件4:推荐对象征求意见表.docx
附件7:2019年全国优秀教师、优秀教育工编辑审批表.docx
附件8:2019年全国教育系统先进集体审批表.doc
附件9:2019年全国模范教师、教育系统先进工编辑审批表.doc


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