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教育信息第27期
日期:2018-08-21 00:47:58  发布人:admin4 

 

内部资料

注意保存


第 二十七 期

 

中共河南省委高校工 

办公室                             年八月二十日

 

 

 

 

河南职业技术学院:

改革模式搭建平台  打造双创人才培养高地

 


河南职业技术学院始终坚持“质量立校、全面提升、追求卓越、跨越发展”的总体工作思路,围绕内涵建设为中心,强化专业建设与产教融合,重视创新创业工作,实施“一体多元分层次”教育模式,构建“1+2+N”创新创业实践平台,推动学生创新创业实践活动形成新常态。学院做到了“激发创新创业意识有氛围、开展创新创业实践有平台、保障创新创业服务有举措、推进创新创业教育有成效”,探索出一条高职创新创业教育的新模式,入选教育部2018年度全国创新创业典型经验50强高校。

改革培养模式  探索创新创业教育路径

学院实施“一体多元化分层次”培养模式,不断提高创新创业人才培养质量。“一体”为基于创新创业教育改革的人才培养方案,实现课程建设、教学管理、师资队伍建设等多元化发展,形成“普及教育+意向教育+精英教育”分层次培养模式,把提高人才培养质量作为创新创业教育改革的出发点和落脚点,把创新创业型人才培养融入职业教育全过程。

学院修订完善人才培养方案,建立专业动态调整和退出机制,积极促进校企、校际之间密切合作和专业产业深度融合,实施目标导向的人才培养计划,把“五业精神”和“四种能力”作为人才培养的目标,将工匠精神和创新创业型人才培养融入到职业教育全过程,促进专业教育与创新创业教育有机融合。

强师资队伍建设、教学管理和课程建设,实现创新创业“多元化”发展。学院组建校内创新创业教育和创业引导教师团队,聘请具备国家级创业咨询师资格的教师担任校内导师、国内外知名企业家和优秀创业者担任兼职校外导师、优秀创业校友担任校友导师,邀请外校专家来校进行示范课教学,选送优秀教师参加了上级部门组织的各类创新创业培训,鼓励师生参与创新创业理论研究。近三年,学院累计完成各类创新创业教育科研研究达100余项,主编参编创新创业教材4本,其中有14项研究成果获一等奖。

学院面向所有专业开设《创业基础》《创新创意思维》等课程,进行创新创业普及教育。利用“全省创业培训定点机构”优势,开展SYBGYB创新创业意向教育培训。在进行创新创业普及教育和意向教育基础上,对创新创业积极分子,开展创新创业精英教育,形成“普及教育+意向教育+精英教育”分层次教育模式,把创新创业型人才培养融入职业教育全过程。

构筑双创平台 推动创新创业教学实践

学院积极整合优势资源,构建“1+2+N”实践平台。“1”为中国中原大学生创业孵化园,“2”为学院创客空间和大数据双创基地,“N”为各专业创新创业实训中心。

学院与河南省人力资源和社会保障厅、郑州市郑东新区管委会、清华启迪控股股份有限企业共同建设中国中原大学生创业孵化园,打造辐射全省的创业培训孵化示范基地。学院出资400万元建造集创业苗圃、创业培训、创客咖啡、创业服务、创业孵化为一体的3400㎡的创客空间和创业培训中心,为创业学生提供创业实训工位;学院建设4500㎡的创客公寓,为学生创新创业提供完善的配套服务。学院与MicroSoft(中国)共建面积为1400㎡的校企合作项目大数据双创基地,为创业者提供基于大数据监测预测研究和决策咨询服务。利用各专业校内实训中心,为学生提供科技型、创新型创新创业实训场所。

创教育与实践的改革与发展,提升了学院的就业创业工作质量。学校创业工作获得国家级、省级表彰30余次,学生获得省级二等奖、国家级三等奖以上奖励166次,学院获“河南省高校就业创业工作先进单位”“河南省高校就业创业课程建设优秀高校”“全国大学生互联网+创新创业大赛”河南赛区优秀组织奖等荣誉

强化引导服务,激发学生就业创业激情

院强化创新创业引导服务,举行大学生创新创业大赛,评选创业之星,定期举办创新创业项目巡回展,建设创新创业教育专题网站、微信公众号、微博等宣传阵地,营造创新创业氛围。学院配备创新创业工作专干和国家二级创业咨询师及SYB创业培训师,建设1400㎡的标准化创业培训中心,为项目路演、企业问题诊断和咨询、无领导小组讨论、德菲尔专家分析等提供创业演示和服务。对有强烈创业意向的学生,利用暑期开展全封闭精英训练,并每月组织一次创业沙龙活动,为学生提供“一对一”的引导与服务。学院按每生每年60元拨付了就业创业工作经费,对已拿到营业执照并开始创业的在校学生,给予每个项目5000元的开业补贴,并对申请小额贷款的创业学生给予担保支撑,彻底解决学生创业资金困难。

优质的创新创业引导服务,进一步激发了学生的就业创业激情。近三年,学院毕业生初次就业率位居全省和全国同类院校前列,就业质量和水平稳中有升。毕业生就业现状满意度呈上升趋势,职业期待吻合度呈平稳趋势。近三年,毕业生创业率高于全省和全国同类院校的平均水平。

 

 

  发:各高等学校,厅领导,本厅各处室,厅直属各单位(学校)

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